工作职责：一、教学工作 1. 课程设计与备课 根据学生年龄特点设计分层教学计划（如低年级侧重涂鸦、手工，高年级引入素描、色彩理论等）。 准备教案、教学PPT、示范作品及材料（颜料、黏土、剪纸等）。 注重细节，有教学经验，负责整体教学计划。 2. 课堂教学 基础技能培养：线条、形状、色彩、构图等。 多元艺术形式：绘画（水彩、蜡笔）、手工（折纸、黏土）、版画、拼贴等。 艺术鉴赏：介绍中外名画、民间艺术（如年画、剪纸），培养审美能力。 创意激发：通过故事、音乐或实物观察引导想象。 二、学生评估与反馈 1.过程性评价：记录学生课堂参与度、创意表现、技能进步。 2. 作品点评：采用"优点+建议"方式。 3. 成果展示：组织班级画展。 4.与家长沟通：向家长反馈学生艺术特长，建议课外拓展方向。

工作职责：1.担任小学段小朋友，小学生美育工 作，素描、动漫等多类绘画教学； 2.按时完成教学任务，保证授课质量； 3.引导孩子创作，更重要的是引导孩子创意的思 考； 4.按时对教学环境进行装饰布置，更新教学宣传 内容，保证教学环境优美； 5.积极协助配合公开课等活动，服从坐班安排。 6.定期与家长联系，沟通小朋友的课堂表现及进 步程度。

工作职责：1.协助设计师进行设计工作，确保设计过程的顺利进行 2.使用CAD等设计软件帮助辅助设计 3.对设计素材进行整理和归档，确保设计信息的准确性 4.与团队成员进行沟通，确保设计项目按时完成

工作职责：1.根据设计师要求采购服装面辅料及服装饰品， 并提供合理化应用建议 2.配合项目主管安排服装大货量产排产工作，跟 进大货采购质量